Смирнова, Е., & Дубровская, С. Субъектный подход в образовании: сопряженность с Болонским процессом на материале Санкт-Петербурга. Zhurnal Sotsiologii I Sotsialnoy Antropologii (The Journal of Sociology and Social Anthropology), 8(4). Retrieved from https://www.jourssa.ru/index.php/jourssa/article/view/1579